차이

문서의 선택한 두 판 사이의 차이를 보여줍니다.

--- 정해의_글:격려사 [2025/01/11 01:22] – 제거됨 - 바깥 편집 (Unknown date) 127.0.0.1
+++ 정해의_글:격려사 [2025/01/11 01:22] (현재) – ↷ 문서가 격려사에서 정해의_글:격려사(으)로 이동되었습니다 seamaster
@@ 줄 1: / 줄 1: @@
+======격  려  사======
+이제 가을이 완연히 무르익어 바야흐로 결실의 계절이 되었음을 실감케 하고 있습니다. 이러한 풍요로운 계절에 우리 북부 관내의 창일중학교에서 "학교의 지역문화 센터화를 통한 교육력 제고"라는 주제로 2차년도 연구학교 운영보고회를 하게 된 것을 기쁘게 생각하는 바입니다.
+세상을 떠들썩하게 하는 신종 인플루엔자의 영향으로 모든 행사를 축소하여 운영하는 경향이 있어 크게 홍보도 하지 않았을텐데 이렇게 많은 분들이 오신 것에 대하여 감사의 말씀을 아울러 드립니다.
+사실 지역사회에서의 학교는 지역주민과 학부모들의 전폭적인 지지가 없이는 교육의 만족도를 극대화할 수가 없다고 생각합니다.
+그러나 이 자리에 계신 창일중학교 교장 선생님 이하 모든 교직원들은 지역사회와의 관계를 유기적으로 하여 교육의 효과를 크게 높이고 있다는 말씀을 드리지 않을 수 없습니다.
+창일중학교는 북부 관내에서 몇 개 되지 않는 방과후수업 거점학교로서 창동과 쌍문동 지역의 중학생들을 모아 연중무휴로 방과후수업을 하는 학교로 유명합니다.
+사실 작년 이맘 때인가, 처음 교장선생님께 초등학교 6학년을 모아 겨울방학 동안 중학교 입학예비반 수업을 하고 중학교 1학년에 입학한 다음에는 학교 방과후수업으로 계승하여 연간 쉬지 않는 방과후학교를 운영하겠다는 말씀을 들었을 때 대부분의 중학교에서는 생각지도 못하는 사업이라 마음속으로 상당히 걱정을 하였습니다.
+그러나 창일중학교 교직원은 모든 어려움을 극복하고 그 처음으로 시작해 보는 초등학교 연계 사업을 성공으로 이끌어 지금까지 창동 쌍문동 지역 주민들의 사교육비 절감에 크게 기여하였습니다.
+이를 바탕으로 올해는 고등학교와 연계한 고등학교 입학예비반 수업을 계획하고 있는 것으로 알고 있습니다. 따라서 창동 쌍문동 지역 주민들이 교육적으로 풍요로운 생활을 하고 있다는 평가를 받고 있습니다.
+게다가 얼마전에 들은 말씀입니다마는 지역주민들을 위하여 학교도서관을 개방하고, 이제는 이 사업의 주제인 "학교의 지역문화 센터화"가 아닌 "학교도서관의 지역문화 센터화"로 방향을 잡은 것에 대하여 아낌없는 찬사를 보내는 바입니다.
+사실, 지역사회를 위해 지금까지 해왔던 공동체 연구학교에서 했던 문화행사들은 모두 학교도서관에서 계승하고 학교는 다시 그보다 한 단계 더 나아간 교육본질 추구에 주력하여야 할 것이기 때문입니다.
+연구학교는 일정 기간 동안 하나의 주제에 따라 연구를 하여 교육적인 경험과 역량이 쌓고 그것을 일반화시키는데 목적이 있습니다.
+그러나 창일중학교는 연구학교의 노력을 헛되이 하지 않고 "학교도서관의 지역문화 센터화"라는 결과물을 맺어 항구적으로 계승하는 것을 보며 연구학교의 본질적인 모습을 보는 것 같아 뿌듯한 마을을 감출 수가 없습니다.
+아무쪼록 창일중학교의 교육이 지역사회와 함께하는 새로운 모델이 되기를 기원하며 격려사에 가름하겠습니다.
+감사합니다.